Wisata

Pengertian Wisata Edukasi Menurut Para Ahli

Bisnis Maret 9, 2022

0 1,347 4 minutes read

Pengertian wisata edukasi merupakan tren baru yang semakin populer di industri pariwisata global. Konsep wisata edukatif yang beraneka ragam, ternyata telah merubah konsep wisata itu sendiri. Dengan kata lain, tujuan utama perjalanan pendidikan adalah untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman tentang topik tertentu, bukan perjalanan itu sendiri.

Wisata edukasi adalah tentang mempelajari hal-hal baru, memperoleh pengetahuan baru tentang budaya atau sejarah destinasi lain. Fokus utamanya adalah mempelajari hal-hal baru, belajar tentang budaya lain, studi wisata, atau menerapkan keterampilan yang dipelajari. Ini adalah salah satu jenis kegiatan pariwisata yang paling terkenal selama beberapa tahun terakhir, misalnya orang bepergian untuk belajar bahasa asing. Karena semakin populernya pengajaran dan pembelajaran pengetahuan baru, pariwisata Pendidikan tumbuh dengan kecepatan yang lebih cepat. Wisata edukasi telah menjadi alternatif wisata massal skala besar.

Dengan pertumbuhan pariwisata telah menyebabkan munculnya segmen dalam industri pariwisata, termasuk pariwisata pendidikan juga. Wisata pendidikan bukanlah kelompok yang homogen; itu dapat bervariasi dari orang ke orang atau minat mereka. Jumlah siswa internasional terus meningkat selama 30 tahun terakhir dan Cina, India, dan Republik Korea adalah tiga besar penyedia siswa global. Destinasi wisata edukasi terpopuler adalah Amerika Serikat, Inggris, Jerman, Prancis, Australia, dan Jepang. Keenam negara ini menampung sekitar 62% dari total populasi siswa internasional dunia.

Di masa lalu, peningkatan umum dalam tingkat pendidikan masyarakat telah berdampak besar pada pasar pariwisata. Wisata edukasi dapat mengambil berbagai arah dan melayani keragaman minat pengunjung, “seperti memuaskan rasa ingin tahu tentang orang lain dan bahasa dan budaya mereka; merangsang minat dalam seni, musik, arsitektur atau cerita rakyat; menginspirasi kepedulian terhadap lingkungan alam, lanskap, flora dan fauna; atau, memperdalam daya tarik warisan budaya dan tempat-tempat bersejarah. Wisata pendidikan melampaui rasa ingin tahu, minat atau daya tarik untuk topik tertentu tetapi mencakup unsur pembelajaran yang terorganisir (Kalinowski & Weiler 1992).

Sejarah Wisata Edukasi

Wisata pendidikan berakar pada dunia kuno. Namun, tergantung pada keadaan sosial ekonomi, politik, budaya, dan sejarah, pada berbagai tahap sejarah perkembangannya, ia memiliki kekhasan tersendiri.

Wisata edukasi bukanlah konsep baru; itu telah ada sejak 17, 18, dan sebagian besar abad ke-19. The ‘Grand Tour’ dipandang sebagai awal dari pariwisata pendidikan, yang dilakukan awalnya oleh pemuda Inggris aristokrat sebagai bagian dari pendidikan mereka selama abad ke-17 hingga ke-19. Banyak dari mereka adalah sarjana dari Inggris, Jerman, dan negara-negara lain, yang melakukan tur besar ke Benua Eropa.

Wisata Edukasi dari konteks India

India adalah pusat penting untuk pendidikan di negara-negara Asia Selatan sejak zaman kuno. Cendekiawan di seluruh dunia melakukan perjalanan ke India untuk pendidikan. India adalah tujuan terkenal untuk proses pembelajaran lanjutan dan berbagi pengetahuan. Universitas Taxila, Universitas Nalanda, Universitas Vikramshila, Odantapuri, Somapura, Sharada Peeth, Valabhi, dan Ratnagiri termasuk di antara pusat pembelajaran yang terkenal. Pusat pembelajaran paling terkenal dan bergengsi di antara semua universitas ini adalah Universitas Nalanda dan Universitas Taxila. Tiga tokoh besar India, Chanakya, Chandragupta dan

Charak milik Universitas Taxila. ‘Arthashastra’ diyakini ditulis di sini oleh Chanakya. Arthashastra adalah buku kuno yang terkenal tentang ekonomi dan pemerintahan dan masih terkenal di kalangan para sarjana.

Tur pendidikan

Sebagian besar sekolah dan perguruan tinggi memiliki wisata pendidikan sebagai bagian dari pengalaman akademik. Wisata pendidikan membantu siswa dengan pengalaman langsung dari berbagai mata pelajaran. Contoh: Wisata edukasi yang diselenggarakan oleh pihak sekolah ke kebun binatang dan taman untuk mengenalkan flora dan fauna kepada siswa. Hal ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk melihat flora dan fauna secara langsung yang cukup mengasyikkan dibandingkan dengan melihat gambar-gambarnya di buku.

Demikian pula, untuk memahami astronomi, kunjungan ke planetarium cukup bermanfaat. Siswa sejarah dapat dibawa ke tempat-tempat penting bersejarah atau museum dengan artefak kuno. Kunjungan ke benteng dan istana tua atau reruntuhan kerajaan kuno dapat membuat sejarah menjadi hidup di hadapan kita.

Pariwisata dan Pendidikan

Kegiatan pariwisata dan perjalanan meningkatkan pengetahuan karena dengan bepergian kita menjadi tahu tentang orang baru, bahasa, gaya hidup, lanskap, budaya, adat istiadat, dan tradisi. Ini menambah pengetahuan kita tentang destinasi lain. Perjalanan memainkan peran penting dalam pendidikan kita dan itu adalah bagian penting dari sistem pendidikan. Pendidikan tanpa traveling tidaklah lengkap. Bepergian sebelumnya tidak mudah tanpa fasilitas tetapi sekarang dengan moda transportasi baru dan kemajuan ilmiah menjadi cepat, mudah, murah, menarik dan menyenangkan. Dengan adanya moda transportasi baru seperti kapal besar, kereta api yang cepat dan nyaman, kendaraan listrik, pesawat terbang, perjalanan menjadi lebih menarik dan nyaman. Oleh karena itu traveling telah menjadi bagian penting dari sistem pendidikan dan sangat membantu dalam peningkatan pengetahuan, menumbuhkan ide-ide inovatif dan meningkatkan proses berpikir. Bepergian memberikan pengetahuan penuh sementara membaca buku memberikan pengetahuan setengah atau sebagian tentang berbagai hal.

Klasifikasi Wisata Edukasi

Meskipun tidak ada klasifikasi yang jelas dari pariwisata pendidikan, kita dapat mengidentifikasi beberapa jenis utama:

Perjalanan Pemuda – Ini melibatkan kunjungan sekolah, pertukaran pemuda, dan desain dan kreasi untuk anak-anak dan remaja, seperti kunjungan ke situs sejarah, budaya dan pendidikan, tujuan perkemahan lingkungan belajar, proyek pariwisata lainnya mungkin juga melibatkan akses ke tujuan tertentu di luar negeri.
Pendidikan Pariwisata – Pariwisata atau studi likuiditas tinggi dapat dibagi menjadi dua jenis: program studi penuh waktu atau berpartisipasi dalam program pertukaran internasional.
Program penelitian internasional- Di seluruh dunia semakin banyak siswa memutuskan untuk menyelesaikan gelar mereka di berbagai negara.
Program Pertukaran Mahasiswa – Karena berbagai reformasi pendidikan tinggi dan pengenalan Sistem Transfer Kredit Eropa (ECTS) Mahasiswa universitas saat belajar di luar negeri masih satu atau dua semester belajar pada kesempatan untuk memiliki universitas. Termasuk program pertukaran yang dirancang untuk siswa, seperti magang, olahraga, kompetisi, dan rencana mobilitas sekolah musim panas.
Perjalanan Lokakarya – Biasanya melibatkan seminar, lokakarya dan Simposium Edu-Pariwisata. Simposium Edu-Tourism, menyediakan likuiditas dan perjalanan dengan peserta, yang tidak akrab dengan subjek pengetahuan sebagai tujuan utama. Peserta seminar semacam itu adalah orang-orang dari segala usia, keinginan untuk memperoleh pengetahuan dari para ahli dalam topik tertentu. Pembatasan perjalanan di dalam wilayah negara belum tentu negara, di mana transfer internasional mungkin melibatkan seminar. Tema workshop ini bisa bermacam-macam, mulai dari identifikasi dan analisis buku sejarah kebijakan pemasaran berakhir. Penyelenggaraan seminar oleh perusahaan atau pemasok perjalanan, di mana para profesional dan pelajar berkumpul di tempat yang sama.
Sekolah bahasa untuk pembelajar bahasa asing hari ini untuk belajar bahasa di suatu negara, diucapkan, dan ada kesempatan untuk menjadi lebih penting untuk berinteraksi langsung dengan bahasa asli. Ada banyak di dunia, yang disediakan oleh sekolah bahasa, yang melibatkan tidak hanya belajar bahasa, tetapi juga menjelajahi kota dan wisata pedesaan.

Manfaat Wisata Edukasi :

Wisata pendidikan bermanfaat bagi negara tuan rumah dan masyarakat tuan rumah. Memiliki potensi untuk pengembangan masyarakat lokal, daerah dan bangsa secara luas. Ini dapat memberikan paparan global ke tujuan tuan rumah, dan ceruk untuk menjelajahi area tersembunyi dari tujuan itu.

Manfaat dari Wisata Edukasi adalah sebagai berikut: